Perkuat Transformasi Digital, FKIP Universitas Madura Gelar Pelatihan LMS Elmu bagi Dosen

Pamekasan – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Madura terus memperkuat transformasi pembelajaran digital melalui penyelenggaraan Pelatihan Pemanfaatan Learning Management System (LMS) Elmu bagi dosen FKIP. Kegiatan ini akan dilaksanakan pada Rabu, 15 April 2026 bertempat di Ruang FKIP 2 Universitas Madura.

Pelatihan ini menjadi bagian dari komitmen FKIP Universitas Madura dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran berbasis digital sekaligus mendukung implementasi sistem pembelajaran modern yang terintegrasi di lingkungan universitas.

Kegiatan tersebut dirancang untuk membekali dosen dengan pemahaman teknis dan pedagogis dalam memanfaatkan platform LMS Elmu sebagai media pembelajaran daring, pengelolaan materi kuliah, penugasan mahasiswa, evaluasi pembelajaran, serta monitoring aktivitas akademik secara digital.

Dekan FKIP Universitas Madura menyampaikan bahwa penguasaan teknologi pembelajaran menjadi kebutuhan utama dalam pengembangan pendidikan tinggi saat ini. Menurutnya, pemanfaatan LMS secara optimal tidak hanya meningkatkan efisiensi administrasi pembelajaran, tetapi juga mendorong terciptanya proses belajar yang lebih interaktif, fleksibel, dan terdokumentasi dengan baik.

“Transformasi digital dalam pembelajaran bukan lagi pilihan, tetapi kebutuhan. Karena itu, seluruh dosen FKIP perlu memahami dan mampu mengimplementasikan LMS secara efektif dalam kegiatan akademik,” ujarnya.

Pelatihan ini juga merupakan tindak lanjut dari agenda penguatan sistem pembelajaran digital yang sebelumnya telah disosialisasikan di tingkat universitas. Setelah kegiatan berlangsung, FKIP Universitas Madura akan melaksanakan pendampingan lanjutan bagi dosen untuk memastikan implementasi LMS Elmu dapat berjalan optimal pada perkuliahan semester berjalan.

Melalui kegiatan ini, FKIP Universitas Madura berharap seluruh dosen semakin adaptif terhadap perkembangan teknologi pendidikan serta mampu menghadirkan proses pembelajaran yang inovatif, efektif, dan berorientasi pada peningkatan mutu layanan akademik.