Pamekasan, 18 September 2026 – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Madura terus memperkuat komitmennya dalam menghadirkan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja melalui pengembangan kolaborasi bersama praktisi profesional. Sebanyak 15 praktisi siap berkolaborasi dengan FKIP Universitas Madura dalam pelaksanaan program Praktisi Mengajar.
Kolaborasi tersebut menjadi bagian dari upaya FKIP Universitas Madura dalam memperluas keterlibatan dunia profesional dalam proses pembelajaran, sekaligus memberikan pengalaman belajar yang lebih kontekstual bagi mahasiswa. Melalui kehadiran praktisi, mahasiswa diharapkan memperoleh wawasan mengenai penerapan pengetahuan, keterampilan, dan kompetensi yang dibutuhkan dalam lingkungan kerja nyata.
Program Praktisi Mengajar FKIP Universitas Madura dirancang sebagai sarana untuk mempertemukan pengalaman akademik dengan praktik profesional. Keterlibatan praktisi diharapkan dapat memperkaya proses pembelajaran melalui berbagi pengalaman, studi kasus, diskusi, serta penguatan kompetensi sesuai kebutuhan bidang studi.
Kolaborasi ini mencakup tiga program studi di lingkungan FKIP Universitas Madura, yaitu Pendidikan Bahasa Indonesia, Pendidikan Matematika, dan Pendidikan Bahasa Inggris. Kehadiran praktisi diharapkan dapat mendukung penguatan kompetensi mahasiswa sesuai karakteristik dan kebutuhan masing-masing program studi.
Dekan FKIP Universitas Madura, Dr. Moh. Zayyadi, M.Pd., menyampaikan bahwa keterlibatan praktisi merupakan bagian penting dalam pengembangan pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan zaman.
“Kolaborasi dengan praktisi menjadi langkah strategis FKIP Universitas Madura untuk memperkuat keterkaitan antara pembelajaran di perguruan tinggi dengan kebutuhan dunia profesional. Mahasiswa tidak hanya memperoleh penguasaan teori, tetapi juga perlu mendapatkan pengalaman dan wawasan praktis yang mendukung kesiapan mereka menghadapi dunia kerja,” ujar Dekan FKIP Universitas Madura.
Melalui program Praktisi Mengajar, pengalaman dan pengetahuan yang dimiliki praktisi dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran sesuai kebutuhan kurikulum. Hal ini diharapkan dapat mendorong mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kreativitas, serta keterampilan pemecahan masalah yang dibutuhkan dalam profesi pendidikan.
Selain memperkaya pembelajaran, kolaborasi dengan praktisi juga membuka peluang pengembangan jejaring kelembagaan antara FKIP Universitas Madura dan berbagai mitra profesional. Jejaring tersebut dapat menjadi landasan bagi penguatan kerja sama dalam bidang pendidikan, pengembangan kompetensi, dan kegiatan tridarma perguruan tinggi.
FKIP Universitas Madura berkomitmen untuk terus mengembangkan kolaborasi yang berkelanjutan dengan berbagai pihak sebagai bagian dari upaya mewujudkan visi fakultas, yaitu menjadi fakultas bereputasi nasional yang menghasilkan calon guru profesional, inovatif, dan adaptif terhadap teknologi.