Rapat Kordinasi Pembelajaran Mikro FKIP Universitas Madura: Meningkatkan Kualitas Pengajaran Calon Guru

• Dr. HARSONO, M.Pd.  30 Sep 2025  Dibaca 40 kali

PAMEKASAN, FKIP MEDIA—30/9/2025- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Madura menggelar rapat koordinasi pembelajaran mikro untuk meningkatkan kualitas pengajaran calon guru. Rapat yang berlangsung di Laboratorium Microteaching FKIP Universitas Madura, Selasa (30/9/2025), dihadiri oleh jajaran dekanat FKIP dan  dosen pembimbing  pembelajaran mikro.

Dalam kesempatan itu, Dekan FKIP Universitas Madura, Dr. Moh. Zayyadi, M.Pd., menekankan pentingnya delapan keterampilan dasar mengajar dalam pembelajaran mikro. "Delapan keterampilan dasar mengajar ini menjadi fondasi utama bagi calon guru untuk menjadi pengajar yang profesional dan kompeten," ujarnya.

Delapan keterampilan dasar mengajar yang dimaksud antara lain keterampilan membuka pelajaran, keterampilan menjelaskan, keterampilan mengajukan pertanyaan, keterampilan membuat variasi, keterampilan memberikan penguatan, keterampilan mengelola kelas, keterampilan membimbing diskusi, dan keterampilan mengajar dalam kelompok kecil.

Rapat koordinasi ini membahas rencana pembelajaran mikro untuk tahun akademik 2025/2026, termasuk pembagian tugas dan jadwal kegiatan. Dengan kerja sama dan komitmen yang kuat dari seluruh tim, diharapkan pembelajaran mikro dapat meningkatkan kualitas pengajaran calon guru dan mempersiapkan mereka menjadi guru yang profesional dan kompeten.

*Meningkatkan Kualitas Pengajaran*

Pembelajaran mikro dianggap sebagai salah satu solusi efektif untuk meningkatkan kualitas pengajaran calon guru. Melalui pembelajaran mikro, mahasiswa dapat mempraktikkan keterampilan mengajar dalam lingkungan yang terkendali dan menerima umpan balik konstruktif dari dosen dan teman-teman.

Dengan komitmen untuk terus meningkatkan kualitas pengajaran, FKIP Universitas Madura berupaya mempersiapkan calon guru yang profesional dan kompeten melalui pembelajaran mikro.