Profil Prodi

Program studi Pendidikan Matematika merupakan salah satu prodi yang ada di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Madura. Prodi ini  berdiri pada tanggal 2 Mei 1978. Prodi ini memperoleh Status Terdaftar berdasarkan SK.Mendikbud. No.0828/O/1989 tanggal 16 Desember 1989 dan berdasarkan SK. Dirjen Dikti No.161/DIKTI/Kep/1993 tanggal 26 April 1993 memperoleh Status Diakui. Sedangkan pada tanggal 26 Maret 2016, program studi pendidikan matematika mengajukan re akreditasi ke BAN-PT, sehingga pada tanggal 05 September 2017 memperoleh Status Terakreditasi B dengan No SK BAN-PT : 3178/SK/BAN-PT/Akred/S/IX/2017. Dengan pencapaian ini, prodi Pendidikan Matematika Universitas Madura akan mengembangkan pembelajaran di bidang matematika berbasis Science, Technology, and Mathematics. Selama ini, prodi Pendidikan Matematika telah mengembangkan perkuliahan melalui Science, Technology, and Mathematics yang bisa diakses oleh mahasiswa dimanapun dan kapanpun. Hal inilah yang akan membedakan prodi pendidikan matematika dengan Universitas lainnya di Madura sehingga visi dan misi prodi Pendidikan Matematika Universitas Madura akan tercapai.

VISI Program Studi

Pada tahun 2036 menjadi Program Studi bereputasi Nasional dalam pengembangan sumber daya manusia bidang pendidikan matematika yang berbasis ilmu pengetahuan, tekhnologi dan humaniora. 

Visi Keilmuan Program Studi

Pada tahun 2021 menjadi pusat transformasi ilmu pengetahuan bidang pendidikan matematika selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan humaniora berbasis potensi kearifan lokal.

MISI Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan matematika standar nasional pendidikan tinggi yang relevan dengan kebutuhan masyarakat.
2. Mengembangkan riset-riset unggulan bidang pendidikan matematika yang berpola keilmuan dan tekhnologi yang bermuara pada pengabdian kepada masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian pada masyarakat bidang pendidikan matematika yang berbasis riset unggulan.
4. Mengembangkan civitas akademika bidang pendidikan matematika menjadi manusia cendikia dan berakhlak mulia melalui penciptaan suasana akademik yang kondusif, adaptif, dinamis, dan demokratis.
5. Menyelenggarakan tata kelola pendidikan matematika yang baik melalui pengembangan kelembagaan yang berorientasi pada mutu dan mampu bersaing di tingkat nasional.
6. Menjalin dan meningkatkan kerja sama kemitraan bidang pendidikan matematika di tingkat regional, nasional dan internasional.

Program Studi Pendidikan Matematika memiliki tujuan:

1. Menghasilkan lulusan bidang studi pendidikan matematika yang beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, bermoral, dan berbudi pekerti luhur serta bertanggung jawab;
2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi profesional, sosial, pedagogik, dan kepribadian yang baik di bidang pendidikan matematika;
3. Menghasilkan lulusan yang memiliki sikap dan kemampuan menjalankan tugas-tugasnya sebagai guru bidang studi matematika secara profesional dan tugas-tugas lain yang relevan dengan kemampuan dan keahliannya;
4. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi untuk meneliti dan mengembangkan bidang pembelajaran matematika;
5. Menghasilkan lulusan yang dapat melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi untuk meningkatkan kompetensi dan pengetahuan di bidang Pendidikan Matematika.